Mauvaise expérience

Avant de rentrer dans cet IUT, j'étais excitée à l'idée de rejoindre une école prometteuse. Cependant, j'ai vite été rattrapée par la réalité. Après avoir passé un premier cours à me faire crier dessus parce que "c'est votre ordinateur qui ne marche pas", dois-je préciser que le problème a été réglé par l'un de mes camarades ? Cette première année fut riche en émotions (positif ne serait pas le termes adéquat). La SAE de fin de première nous a redonné du baume au coeur. Nous pensions qu'il s'agissait d'un aperçu des autres années. Nous nous sommes fourvoyés. Après avoir été pris de haut parce que "je n'aime pas enseigner aux premières années, ce n'est pas intéressant", avoir subi des cris car "Vous n'avez qu'à regarder sur internet ou sur youtube" et avoir pleuré, viens la deuxième année.

Lorsque vous rentrez en deuxième année, non seulement on vous criera encore dessus mais on vous critiquera lorsque vous osez dire que vous n'avez pas compris ou que vous ne savez pas. La pression est double et l'on vous sommera de "Répondre à vos mails ? Pour vous dire quoi ?". Les cours sont peu intéressants, des intervenants vous diront de vous former en sortant de l'IUT et d'autres vous laisseront travailler sans aide ni consigne claire.

Pour la troisième année, bon, prenez la première et la deuxième, mélangez, ajoutez des cours dont vous ne comprenez pas l'utilité, du rabâchage et des cours déjà vu, saupoudrez de cris et faites mijoter le tout sur un feu déjà brûlant.

En somme, des années d'errance, de remises en question, de maux de ventre et de démissions cachés sous le tapis. Vos camarades ne sont plus là ? A moins de les contacter vous-mêmes, vous aurez le même discours : "Il a dû se rendre compte que la formation ne lui plaisait pas".

Pour conclure, en première année, durant la rentrée, l'on nous a dit " Vous voyez la personne assise à votre droite ou votre gauche ? Ils ne seront sûrement plus là dans quelques mois". Ils avaient raison, seulement c'était dû à la pression, à la non prise en considération des élèves selon le parcours choisi et aux situations délicates. Aucune communication n'est faite entre les professeurs alors imaginez pour vos travaux.

Vous aurez la pression d'une prépa avec, à la fin, un diplôme de cadre intermédiaire.