Radar de confiance
·Avis client Lyon Ynov Campus
Arthur
il y a 4 mois
Ne rentrez pas dans les écoles privées.
Ynov est une école qui prend des décisions absurdes, en privilégiant toujours le profit à la qualité de l’enseignement. Nous avons eu avec mes camarade...
Benoit
il y a 4 ans
En toute objectivité, je n'ai rien à redire sur le fonctionnement et la qualité de l'école et en particulier de ma filière audiovisuel. Toute les équipes (administrative, pédagogique et j'en passe) so...
Voir plusMogo
il y a 7 ans
Je fais mon Master dans cette école et je suis ravie. Les enseignements sont bons, les locaux sont vraiment modernes et propres mais le mieux reste l'ambiance générale avec les élèves.
Voir plusAvis client Lyon Ynov Campus
Arthur
Une école qui privilégie toujours le profit à la qualité de l'enseignement
Ne rentrez pas dans les écoles privées.
Ynov est une école qui prend des décisions absurdes, en privilégiant toujours le profit à la qualité de l’enseignement. Nous avons eu avec mes camarades une expérience particulièrement médiocre sur les trois ans.
Je suis rentré dans cette école en 2022 car je voulais étudier le graphisme, et je ne connaissais absolument aucune formation. Je suis resté trois ans. J’espère que je parviendrai à vous faire changer d’avis sur l’école après que vous ayez lu.
En première année, au lieu d’avoir des intervenants professionnels ou bien des professeurs, nos cours étaient donnés par des « mentors », qui sont en fait de simples étudiants de l’école, en contrat d’alternance au sein-même d’Ynov. Ils payaient donc leurs frais de scolarité d’Ynov, grâce à leur employeur, Ynov également. Leur enseignement n’était pas supervisé, et la qualité des cours n’était donc évidemment pas à la hauteur.
Quelle surprise nous avons eu en novembre, lorsque nous avons appris que tous les cours gravitant autour du graphisme étaient terminés, et que de décembre à juin nous allions avoir des cours de code et de marketing.
Sur toute l’année, nous n’avions cours que 4h par jour, c’est-à-dire que tous les étudiants rentraient chez eux l’après-midi pour continuer le travail donné en cours, mais sans intervenant. Quelle raison empêche l’école de payer l’intervenant toute la journée ?
La deuxième année était la meilleure, grâce à une poignée d’intervenants extérieurs de qualité.
La troisième année était la pire de toutes. Nous étions en alternance, et notre rythme était de 2 semaines en entreprise et 1 en cours. Sauf que pendant ces semaines de cours, sur toute l’année, nous avons eu une grande partie de cours en distanciel, ou bien pire, en « E-learning », c’est-à-dire que l’on reste chez soi à lire une présentation PDF, et à répondre à un quiz qui donnera notre note. Quand nous expliquions à l’administration que ce n’était pas possible de payer une école plusieurs milliers d’euros pour rester chez soi et lire un cours en PDF, ils nous répondaient que c’était pour « professionnaliser » les étudiants et pour qu’ils deviennent « acteurs de leur propre formation ». Sérieusement, ça n’est pas possible de dire ça. Quelle est la plus-value, en terme d’enseignement, de confiner les étudiants chez eux devant un document de 8 pages.
Les matières de ces cours n’étaient d’ailleurs absolument pas en lien avec la formation : éthique RSE, histoire de l’IA, anglais. J'aimerais pouvoir vous montrer le contenu de ces cours qui étaient à un niveau proche du néant. Ces matières auraient pu être intéressantes et cohérentes au sein du programme, mais le problème réside dans le fait qu’elles constituaient 3/4 de notre emploi du temps.
J’aimerais pouvoir en dire beaucoup plus tellement il y a de choses à dire, mais je pense qu’avec tout ça vous pouvez déjà imaginer le reste. Voici une liste d’exemples: détournement d’une aide financière destinée aux étudiants, absence totale de transparence de l’administration, manque cruel d’équipements et de matériel sur le campus…
Je suis actuellement en master dans l’école e-artsup, dans laquelle tout se passe globalement mieux, mais je vous déconseille, si vous le pouvez, tous les établissement privés.
Date d'expérience le 05/09/2022
Benoit
En toute objectivité, je n'ai rien à redire sur le fonctionnement et la qualité de l'école et en
En toute objectivité, je n'ai rien à redire sur le fonctionnement et la qualité de l'école et en particulier de ma filière audiovisuel. Toute les équipes (administrative, pédagogique et j'en passe) sont très impliqué dans la vie des étudiant. L'étroite communication que nous avons avec eux renforce la confiance et l'ambiance au seins du campus
Date d'expérience le 17/02/2022
Mogo
Je fais mon Master dans cette école et je suis ravie. Les enseignements sont bons, les locaux sont
Je fais mon Master dans cette école et je suis ravie. Les enseignements sont bons, les locaux sont vraiment modernes et propres mais le mieux reste l'ambiance générale avec les élèves.
Date d'expérience le 17/02/2019
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