Avis étudiants ISFJ-INSTITUT SUPERIEUR DE FORMATION AU JOURNALISME

Merci pour votre invitation, mais rencontrer les étudiants actuels ne répond toujours pas aux faits concrets soulevés par d’anciens élèves. Les témoignages évoquent des problèmes structurels : cours annulés ou écourtés, matériel indisponible pendant des mois, accompagnement quasi inexistant pour les stages… Ce ne sont pas des “impressions”, mais des faits répétés et détaillés.
Je suis ravie si certains vivent peut-être une meilleure année aujourd’hui, mais cela ne réécrit pas les engagements non tenus auparavant — surtout pour une formation à 7 000 € censée offrir sérieux, rigueur et conditions professionnelles.
Puisque vous parlez de transparence, il serait utile d’apporter des réponses concrètes à des questions simples :
• Pourquoi le studio est-il resté fermé plusieurs mois alors qu’il fait partie des outils indispensables de la formation ?
• Comment expliquer que les étudiants aient dû gérer seuls leur recherche de stage alors que l’école met en avant un “réseau solide” ?
• Comment justifier le manque de matériel de base (micros, équipements audio) pour une promotion entière ?
• Quelles mesures concrètes ont été mises en place pour éviter le manque de retours pédagogiques et l’absence de suivi réel ?
• Comment expliquez-vous les retards répétés, les pauses interminables et les cours réduits à peau de chagrin ? Est-ce que l’école considère cela comme un fonctionnement normal/acceptable ?
• Qu’en est-il du manque de professionnalisme signalé chez certains intervenants ? L’école a-t-elle mis en place un contrôle qualité ou un vrai suivi pédagogique ?
• Plusieurs retours mentionnent des entreprises qui refusent aujourd’hui de collaborer avec l’école à cause du niveau insuffisant d’encadrement. Quelles démarches ont été faites pour restaurer cette confiance ?
• Enfin, comment justifier qu’un programme vendu comme “intense et professionnalisant” se transforme en semaines si légères qu’on parle d’une ambiance de quasi année sabbatique ?
Les futurs étudiants ont besoin de réponses précises, pas simplement d’un discours général ou rassurant. Les faits sont là, et c’est précisément sur ces points concrets que l’école est attendue.

Bonjour Téa, je vous invite à venir à l'école rencontrer nos étudiants actuels qui pourront vous décrire avec sincérité et spontanéité l'expérience de formation qu'ils vivent cette année. C'est probablement ce qui sera le plus parlant. Mon objectif premier est de permettre à l'étudiant de suivre une formation qui lui ressemble et grâce à laquelle il aura les meilleurs débouchés. Cordialement Valérie CAILLARD

Merci pour votre réponse. Cependant, le problème que décrit Albéric n’est pas seulement un manque d’implication de sa part ou des étudiants, mais des manquements concrets de l’école elle-même :
des cours annulés ou mal organisés, avec des professeurs en retard ou des pauses prolongées ;
un matériel insuffisant pour la pratique (studios fermés, micros limités) ;
un accompagnement quasi inexistant pour les stages, obligeant les étudiants à se débrouiller seuls ;
un manque de suivi sur les travaux et les évaluations.
Même un étudiant très motivé ne peut pas compenser ces lacunes. Il est important de distinguer ce qui relève de l’implication individuelle et ce qui relève de la responsabilité institutionnelle. Ces éléments concrets nuisent à la qualité de la formation et à la crédibilité de l’école, indépendamment de la volonté de l’étudiant. En résumé, l’école excelle dans la communication et les promesses alléchantes, mais la réalité est toute autre : 7 000 € pour se débrouiller seul, profiter d’un matériel insuffisant et constater que l’accompagnement est quasi inexistant. Une performance marketing remarquable, mais pour le reste… il vaut mieux regarder ailleurs au final.

Il y a les belles paroles et il y a la réalité. Tous les étudiants l’année dernière était d’accord avec moi. La plupart sont restées car ils ont payé une première année une fortune ils ont intérêt désormais à continuer en alternance. Je n’ai aucun intérêt ni les autres étudiants (contrairement à vous) à critiquer l’école, c’est juste la vérité. Regardez par ailleurs les autres commentaires sur le site, il y a bizarrement une quasi unanimité.

Bonjour, je suis Valérie Caillard la nouvelle Directrice du campus Eductive à Nantes qui regroupe 9 écoles dont l'ISFJ.
@Albéric, je suis bien désolée que ton année ne t'ait pas apporté la satisfaction attendue même si elle s'est déroulée majoritairement avant mon arrivée. Je n'ai donc pas complètement l'historique que tu dis avoir vécu mais j'en ai au moins une partie, celle de la fin de ta première année.
L'école annonce clairement à ses étudiants le rythme des cours, le contenu et l'implication attendue de leur part, et ce, dès le 1er jour de la rentrée. Pour valider son année et monter en compétences en tant que futur(e) journaliste, il faut bien évidemment être assidu(e), se présenter à l'ensemble des examens programmés y compris les rattrapages si nécessaire, et les valider. Cela demande une implication régulière dans l'apprentissage et dans la posture professionnelle ; c'est exactement ce que je demande aux étudiants présents à ce jour, et à ceux que je rencontre sur les salons depuis mon arrivée. Vous êtes en tant que personne, le reflet de la qualité de la formation dispensée et c'est vous qui allez construire la valeur de votre diplôme, au fil de vos stages et alternances, de par votre posture professionnelle et vos compétences.
L'école est présente pour vous accompagner sur la recherche de stage dès la 1ère année ; j'ai d'ailleurs de jeunes lycéens, déjà inscrits à l'ISFJ pour la rentrée 26-27, qui viennent dès le 14 janvier 2026 préparer en Bootcamp, la recherche de leur stage (CV, Photo Business, profil LinkedIn, entretiens blancs) pour attaquer dès février la construction de leur réseau professionnel. Les 2èmes et 4èmes années vont quant à eux participer à 4 Job-dating sur 4 mois pour trouver leur alternance entre février et mai 2026.
Il n'y a pas de secret : la réussite naît de la persévérance et de la construction d'un solide réseau de professionnels et cela demande du temps, nos jeunes talents doivent donc démarrer au plus vite dès la terminale !
Ce qui est proposé à l'ISFJ, est une formation professionnalisante qui correspond aux attentes du marché, mais elle nécessite un réel engagement de la part des étudiants, l'école ne peut construire votre carrière sans vous ! Vous devez être acteur de votre formation et de votre recherche d'alternance ou de stage. L'équipe du campus est mobilisée en ce sens et elle accompagne tous les étudiants proactifs qui la sollicitent !
Bonne continuation à toi @Albéric, dans la poursuite de ton cursus !