Institut Emmanuel d'Alzon

Établissement catastrophique

Lycée où les élèves font leurs loi, décident eux même de la sanction des autres élèves ce que l’établissement a l’air de tolérer. Délation, violation de la vie privé ( avec photo prise hors établissement ), éleve pister hors temps scolaire tout se qui est cautionner par les chefs d’établissements.
Un jugement du personnel encadrant assez déplorable au vu des comportements de leurs enfants.
À éviter

Date d'expérience le 30/03/2007

Cet institut n'est pas à la hauteur d'une institut ...

Cet institut n'est pas à la hauteur d'une institut de ce genre, une école publique fait mieux.. Les élèves du CFA n'ont pas toutes les matières avec un professeur, comme pour la section bac pro aeronautique option avionique, les élèves ont eu le cours avionique après avoir passé leur CCF de leur spécialité (electricien avion), un peu tard pour l'apprebtissage, après une relance en décembre, soit disant qu'ils avaient trouvé un professeur, et bien non le professeur est resté 1 matinée, et les élèves se sont retrouvés sans cours de leur spécialité, ils ne trouvent pas car je pense qu'ils ne sont pas assez rémunérés et l'institut ne donne pas l'envie. Ils empochent env 11000€ pour la formation et les élèves font comme ils peuvent, si vous avez un enfant qui veut faire se métier, il vaut privilégier un enseignement de qualité en partenariat avec les entreprises aéronautiques comme l'uimm à Istres. Ils ont des aéronefs pour faire travailler les élèves et des ateliers appropriés ..

Date d'expérience le 16/05/2026

VAE BTS OL

Après 23 années d’expérience dans le métier de l’optique, débutées en 2003 en tant que monteur-vendeur, et un parcours incluant également une fonction de co-gérant ainsi que de tuteur auprès d’élèves en BTS opticien, j’ai entrepris une démarche de Validation des Acquis de l’Expérience (VAE) afin de faire reconnaître officiellement mes compétences.

Tout au long de ma carrière, j’ai exercé des missions relevant pleinement du métier d’opticien : conseil, examen de vue, adaptation en lentilles, montage, vente et accompagnement de jeunes en formation. Dans cette continuité, j’ai constitué un livret de 180 pages, travaillé sérieusement et corrigé par un organisme spécialisé, tout en bénéficiant d’un accompagnement pédagogique et en validant deux oraux blancs avec succès.

Malgré cet investissement important et un parcours cohérent avec le référentiel du BTS Opticien-Lunetier, la décision du jury a été défavorable.

Je souhaite alerter sur plusieurs points concernant le déroulement de mon passage :

Un temps d’oral très limité (environ 20 minutes), insuffisant pour évaluer un parcours professionnel de plus de 20 ans
Des questions posées en décalage avec le référentiel métier (ex : composition d’une meule automatique, terminologie contractuelle spécifique aux enseignes)
Aucune interrogation sur des compétences fondamentales telles que l’analyse de la vision, la contactologie, le montage ou la relation client
Une impression marquée que mon livret n’avait pas été étudié, le jury ne semblant pas comprendre mon parcours

Suite à cet entretien, j’ai pris contact avec le DAVA afin de signaler ces dysfonctionnements. Il m’a été indiqué que ce retour serait remonté, notamment dans un contexte où le taux de réussite à la VAE BTS Opticien en région Occitanie est plus faible que dans d’autres régions.

Au regard de mon expérience, de mon implication dans la formation de futurs opticiens et des retours de nombreux professionnels du secteur, cette décision a suscité une incompréhension générale.

Mon objectif aujourd’hui est d’apporter un témoignage constructif afin que les conditions d’évaluation évoluent dans un cadre plus équitable, cohérent et conforme au référentiel métier. Il est essentiel que les futurs candidats, notamment ceux issus d’établissements comme l’Institut d’Alzon à Nîmes, puissent être évalués dans des conditions justes et bienveillantes.

J’espère sincèrement que ce retour contribuera à améliorer les pratiques et à garantir une reconnaissance réelle des compétences acquises sur le terrain.

Date d'expérience le 13/04/2026

Âmes sensibles fuyez !

Je déconseille fortement cet établissement.
Le niveau scolaire me paraît très faible, mais tout est fait pour donner l’illusion du contraire, notamment avec des contrôles parfois très faciles qui permettent artificiellement de remonter les moyennes.

L’établissement est également extrêmement strict, à un point qui, selon moi, freine l’évolution et l’épanouissement des élèves au lieu de les accompagner. J’ai eu le sentiment qu’un enfant qui ne dit rien et qui rentre simplement dans le rang est davantage apprécié qu’un enfant avec de la personnalité ou un esprit critique.

J’ai aussi ressenti un climat de pression interne, où certains professeurs semblent ne pas pouvoir s’exprimer librement et suivent la direction sans réelle marge de parole.

Plus grave encore, j’ai le sentiment que cet établissement colle très vite des étiquettes aux enfants, ce qui peut abîmer leur image et leur confiance.

Enfin, j’ai parfois eu l’impression que certains membres de l’établissement se permettent de juger ou d’interpréter des situations qui dépassent clairement leur rôle éducatif. Un lycée doit enseigner, encadrer et accompagner, pas se substituer à d’autres compétences.

Pour toutes ces raisons, je ne recommande pas cet établissement.

Date d'expérience le 02/04/2026

Extrêmement déçue, à fuir

Pour le collège de Vestric : Sur le papier on signe direct, de beaux discours en réunion de rentrée mais la réalité : retard et absentéisme récurrent des professeurs, aucune exigence scolaire, ma fille cette année n'a aucun devoirs c'est l'inverse de ses amies dans le public, je suis de très près sa scolarité et ses cours, un laxisme incroyable de la part de certains profs, heureusement d'autres sont là pour rattraper le niveau ...mais dans l'ensemble je refais l'école à la maison ! Comme si j'avais le temps et une honte vu le prix de la scolarité....Les voyages ou les moments conviviaux entre profs ont l'air d'être plus importants que les cours dans ce collège. Visiblement il n'y a aucun cadrage ou contrôle de la direction, aucun échange avec les parents mécontents non plus, on évite d'avoir à faire aux parents.... Cantine déplorable, très chère, une honte : que de la semoule, du riz et des pâtes toute l'année. Jamais un autre féculent, ne serait ce qu'une pomme de terre. Franchement usine à fric, c'est honteux . En comparaison le public de la vaunage est dix fois mieux. Le seul point positif : pas trop d'enfants problématiques et pas de harcèlement, sinon à fuir ...

Date d'expérience le 07/01/2026

des cours de corrida pendant les cours

des cours de corrida pendant les cours malgré la la directive du ministère de l'Éducation nationale qui interdit tout prosélytisme à l'école

Date d'expérience le 03/11/2025

Très déçu par le collège Emmanuel Dalzon à Nîmes.

Très déçu par le collège Emmanuel Dalzon à Nîmes. Cet établissement donne l’impression d’être une véritable usine à élèves, où l’on cherche avant tout à ce que les familles paient, sans réel souci du côté humain ni du bien-être des enfants — et cela malgré son aspect religieux, qui laisse espérer des valeurs d’écoute et de bienveillance.

Les punitions sont souvent excessives et d’un autre temps. Le système repose sur la peur plutôt que sur la compréhension, et la direction fait preuve d’un manque flagrant d’empathie quand un enfant exprime de l’angoisse ou un mal-être.

Certains faits sont particulièrement choquants : retirer la carte de sortie à des enfants de 11 ans, les laissant craindre de ne pas retrouver leurs parents à la sortie, ou encore laisser entendre que finir dans le collège public du secteur serait une punition. Ce genre de discours est blessant et totalement contraire à une éducation bienveillante.

En résumé, un établissement qui semble plus préoccupé par la discipline et la réputation que par la dimension humaine et éducative. Je ne le recommande pas à des parents attentifs à l’équilibre émotionnel et psychologique de leurs enfants.

Date d'expérience le 03/11/2025

Sur le papier cela peut donner envie. Avec le temps ...

Sur le papier cela peut donner envie. Avec le temps on voit apparaitre failles voire fissures….
S’agissant du lycée de Beaucaire, des élèves mauvais et perturbateurs que l’ont fait passer afin de faire perdurer les paiements et ce malgré les nuisances qu’ils engendrent dans les classes, des parents d’élèves voilées qui se baladent en parlant une langue étrangère dans un établissement privé catholique, des élèves qui arborent des drapeaux palestiens, bref…seuls les frais de scolarité comptent.

Date d'expérience le 22/09/2025

Les meilleures années de ma vie ! Un campus étudiant ...

Les meilleures années de ma vie ! Un campus étudiant où il fait bon vivre ! Les enseignants sont à l'écoute et proposent un accompagnement individualisé pour réussir sa prépa mais surtout ses objectifs. La bonne ambiance règne dans le campus et cfa d'Alzon. Les étudiants d'entraident et se soutiennent. le Bureau des étudiants est actif, il y a des activités sportives, culturelles, solidaires et festives bien sûr !
L'emplacement est idéal, à 5 min de la Gare et 10min du centre ville ! Je vous recommande le Campus ou CFA d'Alzon !

Expérience prouvée le 30/06/2010

Je suis rentrée en CPGE A/L à d'Alzon par choix pratique, ...

Je suis rentrée en CPGE A/L à d'Alzon par choix pratique, y ayant fait mon lycée. Je ne savais pas quoi faire par la suite et n'avais donc aucun projet professionnel, si ce n'est d'intégrer Sciences Po.
Après un semestre nécessaire d'adaptation à la classe préparatoire, je me suis pleinement épanouie durant ces trois ans de prépa. Après avoir eu en khâgne et en khûbe la sous-admissibilité et une admission dans plusieurs écoles, j'ai finalement décidé de m'orienter vers la fac afin de me diriger progressivement vers la recherche. Forte d'une capacité de synthèse, de rédaction et de travail, j'ai pu préparer les concours de Sciences Po que j'ai obtenu, ainsi que l'ENS. C'est bel et bien ces trois années de prépa et de dur labeur, mais surtout grâce à l'accompagnement dont j'ai bénéficié durant ces trois années.
La prépa de d'Alzon m'a réellement permis de m'épanouir, de prendre confiance en moi et d'atteindre mes objectifs. Je n'oublierai jamais le soutien de mes professeurs en période de stress et leur gentillesse. Mon cursus scolaire n'est finalement le résultat que de leur enseignement et je ne pourrai les remercier assez.

Expérience prouvée le 01/09/2018

La prépa pour se révéler

La prépa AL de l’Institut d’Alzon est une excellente porte d’entrée dans le monde des grandes études.

Cet établissement à taille humaine permet l’épanouissement de l’étudiant, un suivi régulier et personnalisé pour chaque élève.
Passer par cette classe prepa c’est développer ses capacités de travail, approfondir ses connaissances dans divers domaines d’étude, et surtout permet de se découvrir en tant qu’étudiant mais aussi comme individu.

Expérience prouvée le 15/09/2019

Bonne expérience en 2018-2020

J'ai été élève à l'Institut Emmanuel d'Alzon durant les deux années de Classe Préparatoire aux Grandes Écoles Artistiques et Littéraires, de septembre 2018 à juin 2020. Ayant obtenu mon Baccalauréat en 2017, j'ai intégré cette formation après une année universitaire infructueuse et quelque peu flottante. Par contraste, j'ai particulièrement apprécié la rigueur de l'encadrement propre aux classes préparatoires, qui s'incarne de façon assez bienveillante à l'Institut d'Alzon. Les enseignements dispensés sont de grande qualité et visent, par le biais d'entraînements quotidiens et d'un suivi attentif de la part des professeurs, une évolution concrète de nos connaissances et compétences. Les logements à proximité de l'école et en convention avec celle-ci permettent de se consacrer pleinement à l'étude. En somme, l'Institut d'Alzon m'a fourni le cadre nécessaire à une immersion totale dans ma formation littéraire et artistique - chose que je désirai profondément et qui est, peut-être, la condition nécessaire à une véritable appréciation du travail réalisé en hypokhâgne/khâgne dans cet établissement.

Pour les débouchés, la classe préparatoire AL de d'Alzon permet à une partie des étudiants d'intégrer les meilleures universités et certaines des "grandes écoles" de la Banque d'Épreuves Littéraires (concours que nous passons à l'issue de la formation). Ces admissions ne sont pas automatiques et ne concernent qu'une partie des étudiants, contrairement à des classes préparatoires plus prestigieuses. Ainsi, l'Institut d'Alzon n'est pas comparable aux classes préparatoires de premier ordre en termes de résultats aux concours, mais l'enseignement y est sérieux, bienveillant, et permet tout à fait à de bons étudiants (qui ne sont certes pas les plus brillants de France et de Navarre) de faire leur chemin. Pour ma part, la CPGE AL de d'Alzon m'a permise d'intégrer l'École du Louvre par le concours de la BEL et l'Université Paris 1 Panthéon-Sorbonne sur dossier.

Expérience prouvée le 30/06/2020

Bonne prépa littéraire

J'ai réalisé ma prépa littéraire à D'Alzon entre 2020 et 2023 et je ne peux que recommander de rejoindre cet établissement. La prépa littéraire est ouverte à tous les profils et offre des débouchés très variés et prestigieux. Nombre de mes camarades de promo ont pu intégré des grandes écoles (grandes écoles de commerce, Sciences Po, ISIT, CELSA, Sorbonne, Ecole du Louvre...). J'ai moi-même à la suite du concours rejoint une grande école de management, NEOMA Business School.

Les gros points forts de d'Alzon sont pour moi la qualité de l'enseignement et l'accompagnement bienveillant, personnalisé du corps professoral. Les profs sont exigeants sans pour autant vous mettre la pression, ce qui rend l'expérience à d'Alzon enrichissante et très vivable.

Si vous êtes motivé, la prépa littéraire de d'Alzon présente tous les avantages pour réussir au concours, en fonction des objectifs de chacun. L'expérience humaine et académique fût, à titre personnel, très bonne. L'environnement offre de plus un cadre de vie agréable.
L'administration est le seul gros point négatif à d'Alzon, mais on finit par s'y faire.

Si on m'avait dit que mes années de prépa allaient ...

Si on m'avait dit que mes années de prépa allaient être aussi intenses qu'enrichissantes, tant sur le plan intellectuel qu'humain, je n'aurais pas hésité une seule seconde avant d'accepter l'offre sur Parcoursup !

Les points forts de l’Institut ? Les professeurs ! Toujours à l’écoute et bienveillants, ils ont su déconstruire le stéréotype des classes préparatoires où règnent pression et concurrence. Leur soutien a fait toute la différence. Trois ans plus tard, je suis encore en contact avec eux !

Mon petit point d’attention : Il est crucial de savoir se motiver seul(e) et d’être proactif(ve). Creuser les cours en profondeur et travailler de manière autonome sont essentiels pour atteindre ses objectifs et atteindre le niveau des grandes classes préparatoires parisiennes réputées.

La prépa est une expérience unique, un véritable marathon qui nous fait grandir et nous transforme à vie. On pleure parfois de stress en arrivant, mais on pleure aussi d’émotion en repartant (ce fut mon cas !).

Expérience prouvée le 25/09/2019

Bon Institut !

L'Institut m'as permis d'acquérir une solide culture générale et des compétences rédactionnelles et linguistiques solides. Je remercie les enseignants pour leur investissement.

Expérience prouvée le 01/11/2021

Campus à fuir de toute urgence

Campus à fuir de toute urgence

Expérience prouvée le 08/04/2024

Super suivi des professeurs tout au long de ma scolarité. ...

Super suivi des professeurs tout au long de ma scolarité.
Service à l'écoute et à taille humaine.
Je recommande...

Expérience prouvée le 01/09/2022

Un établissement où l’enseignement est d’excellente ...

Un établissement où l’enseignement est d’excellente qualité.
Peu d’absence des professeurs.
De belles infrastructures
De nombreuses activités offertes aux élèves
Une direction rigoureuse mais très humaine
Excellent encadrement sécurisé
Une culture d’établissement avec des règles et de fortes valeurs
Élèves bien accompagnés par les enseignants
Je recommande vivement

Date d'expérience le 30/01/2024

Je recommande

Maman d'un élève de D'Alzon, le suivi de mon fils a été individuel, sérieux et efficace dans son orientation, avec tous les services, pédagogiques et administratifs.

Expérience prouvée le 20/01/2024

J'espère que vous allez bien ! Je voulais partager ...

J'espère que vous allez bien ! Je voulais partager avec vous mon expérience en prépa TSI à l'Institut Emmanuel Dalzon. Au départ, il a fallu s'accrocher un peu, mais maintenant je peux dire que c'est vraiment une excellente école.

Le lycée offre un environnement propice à l'apprentissage, et je me sens chanceux d'être ici. Nous avons même eu l'opportunité d'organiser un voyage pendant deux semaines à Boston, une expérience incroyable qui nous a permis d'explorer et d'apprendre de manière différente.

Ce qui est vraiment génial, c'est la diversité des formations proposées. Il y a tellement de choix pour approfondir nos connaissances dans différents domaines. Et en ce qui concerne les concours, nous avons des préparations dédiées, y compris des sessions pour le TOEIC, qui est un atout important.

En somme, l'Institut Emmanuel Dalzon offre un cadre d'études stimulant, avec de nombreuses opportunités pour se former et se préparer aux concours. Je suis vraiment content d'être ici et de faire partie de cette communauté dynamique.

Expérience prouvée le 01/01/2024