Avis CESI - Ecole d’ingénieur Enseignement supérieur Formations en alternance Informatique & Numérique, BTP, RH & Management, Industrie du plus récent au plus ancien
Publié à l'origine sur Custplace
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Promotion durant la période de transition entre les 2 écoles (actuel campus santé et campus CESI existant). Cours dans des Algecos durant une année, pas l'idéal.
Le contenu de la formation enseigné par les intervenant était à la hauteur des attentes, bien que les cours d'anglais restaient trop léger pour le niveau souhaité (TOEIC).
L'apprentissage/stage en entreprise est l'un des point fort de cet établissement permettant une approche concrète du marché du travail.
Une option de spécialisation malgré la branche généraliste aurait été un plus.
Sur le CESI Le Mans, que dire… le niveau des intervenants est extrêmement inégal. Entre celui qui arrive motivé, un cours très bien construit, qui vous embarque dans les projets et vous donne une vraie vision du métier et celui qui arrive en vous demandant ce que vous voulez voir, qui n'a préparé aucun cours et qui passe son temps sur son pc pendant que vous cherchez des infos sur le net… L'administratif, là, nous atteignons des sommets… un bureau qu'il vaut mieux éviter si vous ne voulez pas faire face à leur mépris et leur incompétence, quelques mots gentils, surtout de la part de l'unes d'elles sont toujours suivis de mots méprisants et destructeurs. Je ne comprends pas le besoin d'avoir un tel comportement… mais elle semble en tirer beaucoup de satisfaction. Dommage car le très bon subit l'ombre du pire… Mais, si vous êtes motivé, vous parviendrez à trouver le meilleur en vous.
Voila je viens de finir ma première année et voici mes impressions:
J'avais du mal à appréhender le fonctionnement par projets (on ne fait que ça) mais après une année j'ai compris son but.
On a un problème que l'on doit résoudre mais un manque de théorie. Après avoir obtenu les compétences théoriques, on peut les appliquer dans le cadre de notre projet.La méthode est bonne, mais l'esprit que renvoient ... 50 % des élèves est négative. Certains s'amusent en cours comme s'ils avaient 15 ans et ne participent pas aux projets. Ils profitent du sérieux des autres pour s'amuser. C'est dommage pour une école qui essaie de se valoriser par son alternance et l'A2P2 (Projets). Il y a une différence entre un technicien qui veut devenir ingénieur et un technicien qui veut comprendre et évoluer. Celui voulant devenir ingénieur ne se donnera pas les moyens, mais celui qui veut comprendre donnera un vraie valeur a son diplôme.OK celui qui n'a pas travaillé aura surement son diplôme. Or celui qui aura travaillé va valoriser son école pour montrer qu'en étant honnête, on a un diplôme qui a de la valeur.
Centre de Nice.Bureaux en location, montée en puissance du centre, on s'est retrouvé assez serré par moments, salles a capacité d'accueil inférieures, pas agréables.En PACA, compliqué si on a qu'une paie d'apprenti, mais bons plans existent parfois.Meilleure classe eu depuis début études supérieures, petit effectif, cohésion obligée, sortait souvent ensemble. Module de cours, à chaque fin de module doit noter le module (et intervenant), là qu'il faut dire si il y a eu des problèmes.Etudiant doit se débrouiller, CESI force étudiant à se poser des questions sur son orientation en effectuant certains travaux (PFI).Pu m'appuyer sur l'école pour master de spécialisation. Très bon tuteur, bonnes missions, bonne entreprise ! Trouvé tout seul stages étranger/laboratoire, préféré ce que je trouvais à ce que l'école proposait.Administration a eu 2 réorganisations, avons été abandonné à certains moments (et pas forcément aux bons). En partie un concours de circonstances, mais eu tout de même des manquements (ce qui a obligé à nous prendre en main, pas plus mal mais relativement frustrant quand c'est censé être LEUR travail)
bof, on est laissé seul la plupart du temps derrière un écran,à lire des docs faites depuis des années.
heureusement les qcm sont super facile et pour avoir une mauvaise note il faut le vouloir. quasi tout le monde est diplomé en fin de formation, mais que vaut ce diplome ? même mon employeur est très deçu
La nouvelle pédagogie est particulièrement enrichissante et permet d'évoluer à grande vitesse dans différentes situations. Les cours et les intervenants sont efficaces. Le niveau des sciences correspondent aux référentiels de la CTI.
Très déçu de l'école en général, aurait souhaité viser les Mines ou les Arts. Mauvaise réputation dans les grandes entreprises et très peu valorisé face à d'autres écoles. Bravo à l'école pour sa communication, la proximité avec les entreprises, son grand réseau et blablabla, mais une fois dedans la réalité est tout autre. Recommande fortement de s'approcher des étudiants et non pas de l'administration, éviter les portes ouvertes vous n'entendrez que du pipo, d'ailleurs très peu d'élèves viennent représenter l'école (visible aussi en salon, studyrama ou autre ... ça veut tout dire).
Seul point positif, l'alternance en entreprise, attention à bien choisir sa voie et le projet qui vous sera confié, déterminant pour votre futur CV.
Bonne chance pour votre orientation !
AVIS AUTHENTIFIÉ
il y a 4 ans