AVIS AUTHENTIFIÉ
Avis sollicité par Custplace
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Après deux années passées à l'école du web et des réseaux, ...
Après deux années passées à l'école du web et des réseaux, il est temps de faire un bilan sur mon expérience et mon vécu : rendre à César ce qui est à César, en quelque sorte.
Il faut bien comprendre qu’au CEFIM, c’est l’apprenant qui est au cœur de toutes les attentions. Tout est mis en place pour que celui-ci puisse s’épanouir et profiter d’un enseignement de qualité.
Alors, avant de vous lancer, il est important de savoir qu’au CEFIM, vous aurez toujours :
Une formation pensée et réfléchie selon les besoins progressifs des apprenants. Chaque cours arrive à point nommé et est placé de manière à s’emboîter logiquement avec vos apprentissages passés et vos besoins futurs.
Des cours qui apportent systématiquement une véritable valeur ajoutée à votre arc de compétences, sans place pour le remplissage avec des cours inutiles ou déjà vus trois ou quatre fois durant la formation.
Des cours à jour avec les usages de votre profession. Aucune chance que vous arriviez dans votre futur travail et qu’un vrai professionnel vous explique que tout ce que vous avez appris est obsolète depuis au moins cinq ans.
Des consignes claires et précisément rédigées, de manière à ce qu’aucun intervenant n’ait besoin d’inventer de nouvelles règles à chaque fois qu’on lui pose une question.
Des évaluations qui concernent uniquement le cours et vous évaluent sur vos compétences réelles, pas seulement votre capacité à bien utiliser ChatGPT pour pouvoir finir dans les temps.
Des corrections rédigées avec soin et rendues pour chaque évaluation, de manière à ce que vous puissiez vous améliorer même lorsque vous n’êtes pas en difficulté.
D’ailleurs, ces corrections seront systématiquement partagées au plus tard la semaine suivant l’évaluation, et pas quatre ou cinq mois après, ce qui n’aurait aucun sens, n’est-ce pas ?
La plus grande écoute des référents et de l’administration, grâce à des bilans hebdomadaires qui ne sont pas lus par les intervenants et qui ne seront jamais utilisés contre vous pour justifier un éventuel renvoi, parce que vous êtes honnête concernant un intervenant qui n’a pas préparé son cours.
Une excellente communication, avec des informations systématiquement envoyées par mail ou par écrit concernant les événements liés à votre promotion, de manière à ce que votre formation ne soit pas un calvaire total où l’on a l’impression d’être littéralement abandonné pendant des semaines entières.
Des référents matures, qui ne feront jamais passer leurs affects avant le professionnalisme et qui n’oseraient, par exemple, jamais insinuer que toute votre promotion est misogyne parce que, malheureusement, la moitié des intervenants que vous avez eus sont incompétents et que parmi eux, il y a des femmes.
Une volonté constante de s’améliorer, comme par exemple lorsqu’un avis Google négatif est posté concernant la formation. La première intention n’est pas de chercher à débusquer la personne cachée derrière cet avis, mais plutôt de s’excuser et de réfléchir profondément pour éviter que cela ne se reproduise.
En revanche, et je peux vous l’assurer, au CEFIM, vous n’aurez jamais :
Des cours où l’on passe entre une heure et une heure et demie à se présenter (pour la vingtième fois depuis le début de la formation) parce que concrètement, cela fait gratter du temps de parole, et la journée passe plus vite pour l’intervenant qui n’a pas grand-chose à vous raconter aujourd’hui puisqu’il a créé son PowerPoint hier soir, trente minutes avant d’aller se coucher.
Des intervenants choisis non pas pour leurs compétences, mais parce qu’ils sont des amis à qui l’on veut assurer une place bien au chaud.
Des intervenants qui ne préparent pas leurs cours et vous proposent des exercices improvisés où c’est vous qui créez le cours « parce que c’est formateur ».
Des intervenants qui viennent vous vendre leurs propres produits ou formations, ou parfois même qui vous expliquent comment frôler l’illégalité pour performer.
Des intervenants fâchés avec l’informatique, et qui sont donc complètement à la ramasse et aux antipodes de ce qu’on pourrait attendre d’une école du web et des réseaux.
Des intervenants qui n’ont pas été payés depuis plusieurs semaines et qui vous le font bien comprendre.
Des intervenants globalement incompétents, qui se contentent de lire leur PowerPoint, mais dès qu’on leur pose une question pour aller plus loin, il n’y a plus personne.
Des référents de formation qui font courir des rumeurs sur des apprenants ou pourrissent leur image auprès du reste de l’école, lors de soirées privées ou directement dans les couloirs.
Des référents de formation qui maintiennent avec la plus grande perversité un climat d’omerta sur leur promotion, en évacuant toutes les problématiques avec la phrase magique « il faut se concentrer sur la formation ».
Des référents qui critiquent les apprenants dans leur dos avec la complicité de collègues, alors que toute la promotion est juste à côté et entend tout.
Des référents contre le harcèlement qui envoient des e-mails le vendredi soir à 23 h pour vous demander de rendre des comptes sur des situations de conflits qu’ils ont eux-mêmes pris un malin plaisir à mettre en place.
Un référent contre le harcèlement qui va, pendant presque un an, entretenir la mise à l’écart d’apprenants en connivence avec un groupe de harceleurs, et leur distiller des menaces via un discours passif-agressif insistant.
Des référents de formation qui, un jour (et cela arrive très souvent), envoient l’émargement sans avoir vérifié la présence des apprenants, et un autre jour, parce que vous les avez contrariés, font rester l’entièreté de la promotion sur place jusqu’à la dernière minute, alors qu’il n’y a aucun cours, par pure vengeance, comme un enfant l’aurait fait.
Des référents de formation qui répondent systématiquement n’importe quoi lorsqu’ils ne maîtrisent pas une information, plutôt que de temporiser, admettre qu’ils ne savent pas, et aller la chercher, causant ainsi d’innombrables problèmes.
Enfin, voilà, comme vous l’aurez compris, nous étions vraiment à bonne école, et j’espère sincèrement que les personnes que j’ai pu croiser et motiver à rejoindre une formation lors de mes interventions aux portes ouvertes du CEFIM ne regretteront pas leur choix. 😊
Je recommande ! /s
Expérience prouvée le 15/10/2024