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Publié à l'origine sur Custplace
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Une année à oublier, une école à éviter. Une école qui donne les diplômes pour avoir des bons pourcentage de réussite pour "voler" les prochaines générations qui espèrent trouver du travail. Malgré la qualité de quelques rares intervenants, on sent bien que l'étudiant n'est qu'un porte-monnaie, et qu'il est traité comme tel.
Etablissement accueillant et équipe pédagogique dynamique. Projets axés sur l'entreprise favorisant les mises en situations concrètes.
En progression ... de gros soucis de communication interne alors que le service com' est plus développé que celui de l'équipe enseignante ...
La nouvelle pédagogie est particulièrement enrichissante et permet d'évoluer à grande vitesse dans différentes situations. Les cours et les intervenants sont efficaces. Le niveau des sciences correspondent aux référentiels de la CTI.
Cette École est un vrai scandale. Ma fille s'y est inscrite après un salon étudiant où pour une fois on ne nous a pas baratiné sur l'école, les résultats et les débouchés. C'est toujours le même discours qu'on entend. Niveau scientifique très bas. Ma fille me parle de niveau Terminale en maths pour la 1ere année du cycle ingenieurs, 50% des élèves ne sait pas faire, les profs démissionnent très vite 50% de turn over apparement. Ma fille va partir dans une autre École ! Ouf !
Ecole catastrophique vous n'apprenez rien du tout . Le programme est d'un niveau très faible dans les matières scientifique. Aucun suivi des profs ceux -ci sont en voie de disparition. Personne pour répondre aux questions , très peu de cours et planning mal établi . Cet école est pire que la fac on vous laisse tous seul pas de professeurs pas de cours et exercices corrigé non détaillé (pas de correction au tableau ni de correction détaillé au tableau). Je déconseille cet école et fortement pour ceux qui sortent du lycée/bts/Dut à part si vous voulez acheter le diplome vous n'allez rien apprendre
Let's be constructive. Whatever the engineering school attended, if you are not at least smart, curious and professional, you will not be given these qualities by magic. The qualities of an engineer, his personal and interpersonal skills are not given by the school or its name, but rather by his background, his educational and career paths, all the things he has learned and actively , smartly observed to grow, using his capacities to be a constant learner, putting himself constantly in a challenging mode for his own development. CESI , with a specific cursus among others, helps people who didn't have the chance to embrasse ''normal'' cursus for any reason, to resume their development toward the engineer degree with comprehensive lessons and projects conducted in real life or sandwich-courses supported by most of the majors. A Cesi engineer, providing intrasec qualities of the individual, can be very challenging for other engineers of more renowned school, providing higher heads-up view, with more complete point of view weighted by human values. Those relying just on a school and its name to be a good engineer are not on the good path.
Concernant l'interface entre entreprise/tuteur, "école" CESI et "élève" alternant, il y a quand même à redire. Rien que ces 2 mots "école" et "élève" dénotent une infantilisation de la personne ADULTE qui a choisi de revenir apprendre. Surtout de la part de responsables de formation au savoir-être là aussi discutable. Par exemple : les retards systématiques aux réunions et dans les remises d'évaluations, et du laxisme dans le suivi des mémoires. Comment former des futurs cadres exemplaires avec une pareille attitude ?
L'école est pas mal, la formation est très enrichissante. Quelques bémols concernant l'organisation initiale (nous étions les premières promotions). Ensemble plutôt positif.
Je déconseille fortement le cycle préparatoire de cette école, les professeurs sont incompétents, les cours sont mis en ligne quand les professeurs ont "le temps" ce qui donne des fois des situations où on a les cours la veille du contrôle. Pédagogie par projet catastrophique, aucune aide durant les projets, on nous laisse très peu de temps pour les faire et on nous donne des fois des informations essentiels au projet deux jours avant de devoir le rendre...
